La semántica
La semántica en lingüística es una rama de estudio que se centra analizar los significados de la lengua. Puede ser un concepto un tanto abstracto y, por eso, en unPROFESOR queremos ayudarte a que entiendas mejor qué es la semántica y que, así, puedas mejorar en tus estudios. Aquí encontrarás lecciones, apuntes y clases online de profesores de lengua y lingüística para que, así, puedas poner a prueba tus conocimientos y habilidades. Prepara tu examen de forma fácil y rápida con unPROFESOR
33 artículos
Lección 1 de 33
El campo semántico es un concepto que se trabaja en lingüística y tiene que ver con el significado de las palabras. Se trata de un conjunto de palabras que comparten, en cierta forma, varios rasgos de su significado. La lengua española es un idioma que está plagado de campos semánticos.
En esta lección...
Lección 2 de 33
El campo semántico de frutas está compuesto por palabras como naranja, fresa, maracuyá, melocotón, etc. Estas palabras están agrupadas porque pertenecen a la misma temática, aunque cuando te las llevas a la boca no tienen nada que ver las unas con las otras.
En esta lección de unPROFESOR, vamos a presentarte...
Lección 3 de 33
Las palabras en cualquier lengua no suelen a aparecer aisladas. Aunque cada una de ellas tiene significado por sí misma, siempre se fijan con una relación con otras palabras de la misma lengua. En esta lección de unPROFESOR vamos a ver qué son las relaciones semánticas con ejemplos para que puedas cocer...
Lección 4 de 33
Los seres humanos utilizamos el lenguaje para comunicarnos. Esta comunicación solo es posible mediante un sistema establecido, compartido y comprendido por todos los miembros de un mismo grupo. En esta lección de unPROFESOR vamos a hablar sobre los signos lingüísticos, su definición, características...
Lección 5 de 33
El signo lingüístico es la unidad más pequeña con significado en la comunicación humana y por ello es tremendamente importante a la hora de usar el lenguaje. Uno de los mayores estudiosos de este signo lingüístico y de sus particularidades fue Ferdinand Saussure. Este lingüista del siglo XIX fue el...
Lección 6 de 33
En lingüística, la palabra es la unidad más pequeña de significado con la que es posible construir un lenguaje. Antes de abordar temas más complejos como las funciones de los términos, las categorías gramaticales de estos o las flexiones que aceptan, es importante que conozcas a fondo qué es una palabra.
En...
Lección 7 de 33
Las palabras pueden contar con varios significados. Estos en muchas ocasiones tienen que ver con las distintas acepciones que tienen cada uno de los vocablos que utilizamos habitualmente, pero en otras este significado va un paso más allá para ofrecer un sentido metafórico de la misma. Esto sin duda enriquece...
Lección 8 de 33
Dentro de la semántica, existen importantes diferencias entre la denotación y la connotación, es decir, entre lo que decimos y lo que queremos decir. Es importante conocer la diferencia entre denotación y connotación para, así, poder entender mejor los diferentes recursos que tiene nuestra lengua. La denotación...
Lección 9 de 33
En esta lección de unPROFESOR te contaremos tres conceptos muy importantes de semántica: el campo léxico, el campo semántico y la familia léxica. De esta forma, podrás comprender mejor cómo se organizan las palabras y sus significados en la lengua española. Una lección acompañada de un vídeo realizado por...
Lección 10 de 33
Conocer el campo léxico de las palabras puede ayudarte a encontrar el vocabulario óptimo para cada situación de una manera más fácil y rápida. Eso es muy útil cuando queremos entrenarnos para escribir textos sin repeticiones y que sean atractivos para el lector.
En esta lección de unPROFESOR vamos a ponerte...
Lección 11 de 33
Un campo asociativo es un conjunto de palabras que tiene que ver con el mismo tema o ámbito. A diferencia de una familia de palabras, el campo asociativo puede contener palabras que no sean de la misma categoría gramatical y que no compartan raíz.
En esta lección de unPROFESOR queremos enseñarte qué es...
Lección 12 de 33
El campo semántico y el campo asociativo son dos conceptos diferentes que es fácil que podamos confundir porque se asemejan en varios puntos. Los dos nos hablan del significado de las palabras y las engloban en grupos de significado más grandes que ellas mismas.
En esta lección de unPROFESOR queremos...
Lección 13 de 33
En esta lección de unPROFESOR estudiaremos cuáles son las diferencias entre el tema y el rema de un texto pero, antes, es necesario tener claro qué es un texto en español. Entendemos por texto todas aquellas ideas enlazadas y expresadas mediante palabras u oraciones, siempre con una finalidad comunicativa;...
Lección 14 de 33
Vamos a empezar a continuación una nueva lección de unPROFESOR en la que centraremos nuestros esfuerzos en la definición de monema. Para complementar la información y que quede todo absolutamente claro, veremos diversos ejemplos de cada caso de cuantos vamos a estudiar.
Para conocer bien la lengua española,...
Lección 15 de 33
Uno de los temas de gramática que más cuesta a los alumnos es conocer la diferencia entre morfema flexivo y derivativo. Realmente es más sencillo de lo que parece distinguirlos, pero es necesario antes conocer qué son y qué los caracteriza, por eso la lección de hoy de unPROFESOR entra de lleno en ello. Presta...
Lección 16 de 33
En esta nueva lección de unPROFESOR vas a conocer qué es un morfema lexical. Además, para que te resulte mucho más claro y menos confuso, vamos a añadir ejemplos. No hay que olvidar que estamos hablando de un tema que ha despertado un profundo debate entre los propios especialistas y autores. Así pues,...
Lección 17 de 33
Veamos a continuación qué es un morfema independiente. En la lección que aquí comienza en unPROFESOR vamos a saber en qué consiste, ya que tradicionalmente se conoce al morfema como la unidad con significado más pequeña de la lengua, pese a que esta definición no termina de establecer su sentido real y lo relevante...
Lección 18 de 33
Tradicionalmente, en español denominamos tema al asunto general del que nos habla cualquier texto. Sin embargo, si lo analizamos desde el punto de vista de algunos estudios sobre lingüística textual, desarrollados fundamentalmente por T. Van Dijk, podemos observar que el concepto de tema gira entorno a...
Lección 19 de 33
Tradicionalmente denominamos texto a un conjunto de enunciados que forman una única unidad textual, pero un texto no es únicamente eso. Para poder hablar de un texto, es necesario que el grupo de enunciados que lo componen se estructuren de manera coherente. La coherencia textual es una de las propiedades...
Lección 20 de 33
La palabra es una unidad léxica formada por un sonido o un conjunto de sonidos articulados que se asocia con uno o varios sentidos en un idioma concreto y que posee una categoría gramatical determinada. Etimológicamente, el término “palabra” deriva del latín “parabôla”, que significa enseñanza moral.
En...
Lección 21 de 33
En este vídeo explicaré las palabras sinónimas y antónimas.
Las palabras sinónimas: dos o más palabras son sinónimas cuando tienen distinto significante y el mismo o parecido significado y pertenecen a la misma categoría gramatical. Esto quiere decir, que son palabras que no se escriben ni pronuncian...
Lección 22 de 33
A la hora de hablar o escribir, conviene conocer distintas palabras que expresen aproximadamente la misma idea, con el fin de no resultar reiterativos o faltos del vocabulario necesario. Estas palabras reciben el nombre de sinónimos y son todos aquellos términos dentro de una lengua, pertenecientes a la misma...
Lección 23 de 33
Los antónimos son todas aquellas palabras que presentan una relación de significado contraria u opuesta entre sí. De manera paralela a los sinónimos, los antónimos pertenecen a la misma categoría gramatical; por ejemplo, el antónimo del adjetivo bueno es también un adjetivo, malo. La relación semántica mantenida...
Lección 24 de 33
En este vídeo os explicaré las clases de antónimos según su significado y su forma.
Clases de antónimos según su significado:
Antónimos graduales: la oposición entre los términos admite términos intermedios, una escala o gradación
Antónimos recíprocos: la oposición no es estricta sino que son términos que...
Lección 25 de 33
Ejemplos de palabras polisémicas: cita (entrevista) y cita (mencionar un discurso ajeno); capital (suma de dinero) y capital (ciudad gubernamental de un país), etc. ¡En unProfesor te damos más!
En la lengua española podemos encontrar una gran cantidad de palabras polisémicas. Esto hace que nuestra lengua...
Lección 26 de 33
En este vídeo os explicaré las palabras polisémicas, monosémicas y homónimas.
Estas son las definiciones de estos tres tipos de palabras:
palabras polisémicas: son aquellas a las que un significante les corresponden varios significados relacionados entre sí por algún aspecto (forma, cercanía, utilidad, función,...
Lección 27 de 33
La diferencia entre polisemia y homonimia es que la polisemia consiste en una misma palabra con significados relacionados y la homonimia con significados muy diferentes. En unProfesor te lo contamos.
El significado de las palabras puede ser muy variado en la lengua española. Hay palabras que suenan...
Lección 28 de 33
En este vídeo os explicaré la diferencia entre las palabras homónimas y parónimas. Estos dos tipos de palabras se suelen confundir con facilidad y, por este motivo, creo que esta explicación será útil.
Primero de todo tendremos que tener en cuenta qué son las palabras homónimas y qué son las palabras parónimas:
palabras...
Lección 29 de 33
De origen griego, la palabra "anáfora" etimológicamente significa "repetición o similitud". En retórica, la anáfora es una figura literaria que consiste en la repetición de una o más palabras al principio de un verso,. Sin embargo, en lingüística el término "anáfora" posee otro sentido diferente: se...
Lección 30 de 33
Seguramente habrás visto que, en poesía, algunas oraciones tienen el orden alterado, para que estas puedan acabar con la rima que el autor necesita, o simplemente para buscar la belleza de la construcción. A esta figura literaria le llamamos hipérbaton.
En esta lección de unPROFESOR queremos explicarte qué...
Lección 31 de 33
El hipérbaton es una figura literaria que consiste en la alteración del orden lógico de las palabras que conforman un enunciado. Sin duda, uno de los hipérbatos más famosos de la literatura española se encuentra en los siguientes versos de Gustavo Adolfo Bécquer:Volverán las oscuras golondrinas /en tu...
Lección 32 de 33
La hipérbole es una figura literaria que consiste en exagerar, aumentando o disminuyendo de manera excesiva, las cualidades o características de aquello de lo que se habla. Su principal función es enfatizar el mensaje que se quiere transmitir, para lo cual se busca captar la atención del lector a través...
Lección 33 de 33
Los modismos son expresiones que se utilizan en el registro informal de las cuales no puedes deducir su significado a partir de las palabras que lo componen, sino que debes conocer a qué se refieren. Existen muchos modismos y los usamos constantemente cuando nos relacionamos, tanto de forma oral como...