Análisis de oraciones compuestas

Nexos de las oraciones subordinadas adverbiales

Rut Blasco
Por Rut Blasco. Actualizado: 23 agosto 2022
Nexos de las oraciones subordinadas adverbiales

Si quieres conocer los nexos de las oraciones subordinadas adverbiales no te pierdas la siguiente clase de lengua española.

Las dividiremos según sus nexos en: Propias: Adv. (conj. Adv) y Loc. Conj. (loc. Adv); Impropias: Conj. o Loc. Conj. y nexos correlativos. Pero para poder analizar las oraciones subordinadas adverbiales y conocer los diferentes nexos que usan tienes que ver todos los vídeos sobre subordinadas y practicar con nuestros ejercicios imprimibles en esta pagina.

¡Comenzamos esta lección de unProfesor!

Índice
  1. Qué son las oraciones subordinadas adverbiales - definición fácil
  2. Cuáles son los nexos de las oraciones subordinadas adverbiales
  3. Tipos de oraciones subordinadas adverbiales
  4. Ejemplos de oraciones subordinadas adverbiales
  5. Ejercicios de oraciones subordinadas adverbiales - con soluciones

Qué son las oraciones subordinadas adverbiales - definición fácil

Las oraciones subordinadas adverbiales, también son conocidas como circunstanciales. Son aquellas que se encuentran dentro de una oración compuesta y que desempeñan la función que ejercería el complemento circunstancial o el adverbio, en una oración simple.

Es decir, nos aportan información acerca del lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, condición, etc.

Cuáles son los nexos de las oraciones subordinadas adverbiales

Los nexos de las oraciones subordinadas adverbiales siempre se posicionarán antes de dicha oración. Es decir, en medio de las dos proposiciones de la oración compuesta.

Por ejemplo: Hice la tarta de manzana como me dijo tu madre.

Los nexos de las oraciones subordinadas adverbiales dependerán del tipo de oración al que nos enfrentemos:

  • De modo: conforme, como, como si, según, etc.
  • De lugar: donde.
  • De tiempo: cuando, mientras, en cuanto, tan pronto como, una vez que, cada vez que, etc.
  • De causa: que, como, puesto que, ya que, en vista de, debido a que, etc.
  • De finalidad: para que, a que, con el fin de que, con el propósito de que, que, etc.
  • Condicionales: si, a condición de que, en caso de que, siempre que, a no ser que, etc.
  • Concesivas: por más que, si bien, por mucho que, aun cuando, a pesar de que, etc.
  • Consecutivas: tan, tal, tanto, que, etc.
  • Comparativas: tan, tanto, más, menos, etc.

Tipos de oraciones subordinadas adverbiales

Las oraciones subordinadas adverbiales se clasifican según el significado que están aportando al conjunto de la oración. Estos son los tipos que podemos diferenciar.

Oraciones subordinadas adverbiales de lugar

Nos aportan información acerca del lugar en el que ha sucedido la acción. Puedes encontrarlas preguntando ¿dónde? al verbo principal.

Por ejemplo: Llegamos donde habíamos planeado durante el verano.

Oraciones subordinadas adverbiales de tiempo

Aportan un significado temporal, es decir, referente al tiempo, en la oración compuesta. Puedes encontrarlas preguntando ¿cuándo? al verbo de la oración principal.

Por ejemplo: La gente gritó cuando comenzó la música.

Oraciones subordinadas adverbiales de modo

Nos aportan información modal en la oración, es decir, hablan acerca del modo en el que ha transcurrido la acción. Puedes encontrarlas preguntando ¿cómo? al verbo de la oración principal.

Por ejemplo: Elaboran los pasteles tal y como manda la tradición.

Oraciones subordinadas adverbiales de causa

Nos indican la razón o el motivo por el que ha sucedido la acción. Puedes encontrarlas preguntando ¿por qué? al verbo de la oración principal.

Por ejemplo: Corría muy deprisa porque había entrenado mucho.

Oraciones subordinadas adverbiales de finalidad

Nos aportan información acerca de la finalidad con la que ha tenido lugar la acción. Puedes encontrarlas preguntando ¿para qué? al verbo de la oración principal.

Por ejemplo: He venido para que me lo cuentes.

Oraciones subordinadas adverbiales condicionales

Expresan una condición o hipótesis para que se cumpla la acción que propone la oración principal.

Por ejemplo: Si sales pronto, ven a mi casa.

Oraciones subordinadas adverbiales concesivas

Expresan una objeción o dificultad a la acción que se expresa en la oración principal.

Por ejemplo: No creo sus palabras, aunque me lo prometa.

Oraciones subordinadas adverbiales consecutivas

Estas oraciones nos expresan una consecuencia de lo que está ocurriendo en la oración principal.

Por ejemplo: Es tan amable que todos lo queremos.

Oraciones subordinadas adverbiales comparativas

Estas oraciones establecen una comparación entre los dos términos que conforman la oración compuesta.

Por ejemplo: Conduce por la ciudad tan despacio como por la carretera.

Nexos de las oraciones subordinadas adverbiales - Tipos de oraciones subordinadas adverbiales

Ejemplos de oraciones subordinadas adverbiales

La mejor manera de poder entender este tipo de oraciones compuestas es viendo algunos ejemplos de oraciones subordinadas adverbiales e intentando determinar qué tipo de oración tienes frente a ti:

  • Nosotros fuimos donde nos habían dicho.
  • No vayas donde no te llaman.
  • Llegamos del paseo antes que comenzara a anochecer.
  • Estaba caminando por la calle cuando alguien se me acercó para hacerme una pregunta.
  • Resolvió el problema de manera que estaba enfrentando sus miedos.
  • Comieron como si hace mucho tiempo no hubieran comido.
  • Nos opusimos a la decisión, ya que no estábamos del todo conformes.
  • Trabajo porque es absolutamente indispensable.

Ejercicios de oraciones subordinadas adverbiales - con soluciones

Te dejamos con algunas oraciones compuestas. Identifica cuál es la oración subordinada adverbial de cada una de ellas:

  1. Llegamos donde estuvimos la vez pasada.
  2. Antonio llegó cuando yo salía.
  3. Habló de modo que la otra persona pudiera mirarle de frente
  4. Te dejo porque eres insoportable.
  5. Aun cuando he estudiado mucho, es posible que suspenda.

Soluciones a los ejercicios de oraciones subordinadas adverbiales

Estas son las soluciones al ejercicio anterior de oraciones subordinadas adverbiales. Intenta no consultar este apartado hasta que no hayas intentado encontrar la respuesta por ti mismo:

  1. Llegamos donde estuvimos la vez pasada.
  2. Antonio llegó cuando yo salía.
  3. Habló de modo que la otra persona pudiera mirarle de frente
  4. Te dejo porque eres insoportable.
  5. Aun cuando he estudiado mucho, es posible que suspenda.

Esperamos que esta lección te haya servido de ayuda para entender un poco mejor las oraciones subordinadas adverbiales. Si tienes cualquier duda, no dudes en hacérnoslo saber a través de los comentarios y si quieres seguir aprendiendo más sobre este tema, consulta nuestro apartado de gramática y lingüística.

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4 comentarios
Su valoración:
Jordi
Estoy haciendo un test y me sale esta pregunta con estas opciones como respuesta, no consigo dar con cual puede ser la correcta, pueden echarme una mano?4. ¿Qué proposición introduce el conector o nexo “que” en “…que las mujeres nos mantenemos infinitamente más activas que los hombres”?

a) Subordinada adjetiva o de relativo
b) Coordinada copulativa
c) Subordinada sustantiva de Complemento Directo
d) Subordinada adverbial causal

isaac
buenas tardes, En la frase "un chico de la tercera fila dijo que aquello parecía un salchichón cortado en rodajas" cuantos nexos hay, yo consigo identificar 1 el "que". ¿podrías analizar la oración por favor?
María
Hola. No sabía donde escribir este comentario, no tiene que ver mucho con este vídeo pero bueno espero que lo miréis. Me encantan los vídeos y la forma que tenéis de explicar pero tengo una pequeña pega os falta una de las asignaturas más importantes de hoy en día en los institutos y colegios en España, el Inlés me encantaría que pusieséis una sección de inglés, muchas gracias y espero que os lo planteeis.
bielka dominguez
oraciones para 5to
María
Hola. Este comentario no tiene nada que ver con este vídeo pero no sabía donde escribirlo. Me encantas vuestros vídeos y aprendo un montón con ellos porque refuerzo todo lo que doy en el instituto pero tengo una pequeña pega os falta una de las asignaturas más importantes de hoy día en España, el inglés me encantaría que hicieseis una sección de Inglés, espero que os lo planteéis, un saludo y muchas gracias.
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