Análisis de oraciones compuestas

Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición

Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición

Las oraciones pueden ser de distintos tipos, algo que debemos conocer correctamente cuando queremos analizarlas sintácticamente. Cada una de ellas tendrán una función diferente y servirá para transmitir un mensaje u otro. En esta lección de unPROFESOR vamos a explicar cuáles son las diferencias entre coordinación, subordinación y yuxtaposición.

Índice

  1. Resumen de las diferencias entre coordinación, subordinación y yuxtaposición
  2. Qué son las oraciones coordinadas
  3. Qué son las oraciones subordinadas y tipos
  4. Qué son las oraciones yuxtapuestas - con ejemplos

Resumen de las diferencias entre coordinación, subordinación y yuxtaposición

Vamos a empezar haciendo una repaso de las principales diferencias entre coordinación, subordinación y yuxtaposición y, en los apartados anteriores, las analizaremos de forma más concisa. Son las siguientes.

Oraciones coordinadas

  • Serán oraciones coordinadas aquellas que no presentan relaciones de dependencia sintáctica entre las proposiciones que la forman.
  • No dependen sintácticamente por eso pueden separarse sin que pierdan sentido.
  • Están relacionadas por un nexo (conjunción, locución conjuntiva).
  • En los casos de coordinación copulativa: se encuentra la misma estructura y función a cada lado del nexo.
  • Independencia sintáctico-semántica.
  • Las proposiciones se suman al = nivel >> nexo coordinante: conj.//loc. conj.
  • La misma categoría gramatical y función a cada lado del nexo.

Oraciones subordinadas

  • Hablamos de oraciones subordinadas en los casos en que una proposición desempeñe una función sintáctica dentro de otra; es decir, que exista una dependencia de unas proposiciones respecto a otras.
  • Dependencia sintáctico-semántica, no se pueden separar se pierde información.
  • Jerarquía entre O. simples: OP+OS
  • La OS desempeña función dentro de la OP (S o Complemento)
  • Nexos: Conj. (que, si) o loc. Conj. (como si, para que), adverbios, pronombre y determinantes interrogativos; pronombre y adv. Relativos.
  • Tres tipos: sustantivas, adjetivas y adverbiales.

Oraciones yuxtapuestas

  • Unión de dos o más oraciones sin nexo, mediante puntuación.
  • Cada O tiene su entonación.
  • En realidad: coordinación /subordinación

Además, en la web os hemos dejado unos ejercicios imprimibles con sus soluciones para que podáis practicar lo aprendido en la lección de hoy.

Qué son las oraciones coordinadas

Cuando hacemos referencia a coordinación, subordinación y yuxtaposición, siempre nos estamos refiriendo a oraciones compuestas y sus funciones. Para conocer las diferencias que existen entre ellas es necesario conocer cuál es la definición de cada una de ellas.

Las oraciones coordinadas son oraciones compuestas, es decir, que tienen dos verbos, pero que entre ellas no generan una relación de dependencia sintáctica. Esta función de coordinación se da cuando en las oraciones compuestas las dos proposiciones que la conforman no depende la una de la otra.

Al ser independientes estas pueden separarse fácilmente haciendo que ninguna de ellas pierda su sentido original. Podríamos enunciarlas por separado y ambas tendrían un sentido completo.

Para que se produzca la unión es necesario que exista un nexo, es decir, una partícula que sea capaz de unir las dos premisas en una sola formando una oración compuesta. Dicho de otro modo, gracias a la inclusión de esta palabra los dos enunciados independientes pasan a estar unidos sin perder su significado original. Estos nexos pueden ser conjunciones o locuciones conjuntivas.

Las oraciones coordinadas también pueden darse de forma copulativa. Esto sucede cuando las dos premisas que aparecen a ambos lados del nexo en la oración tienen la misma estructura.

Ejemplos de oraciones coordinadas

Por otro lado, las dos premisas tendrán el mismo nivel sintáctico, es decir, se suman entre ellas. Veamos algunos ejemplos para entenderlo mejor:

  • Pilar comió rápidamente y se fue.
  • Ahora vamos a pasear y por la tarde estudiaremos.
  • Javier dice que vendrá a comer y traerá el postre.
  • Vino y se fue.
  • Se levantó temprano y me llamó.

Como ves en estas oraciones existe una igualdad entre ambas premisas, están unidas por un nexo coordinado y ambas pueden ser independientes sin perder sentido.

Qué son las oraciones subordinadas y tipos

Las oraciones subordinadas son oraciones compuestas. En ellas, las premisas que la conforman mantienen una relación de dependencia. Dicho de otro modo, dentro de las subordinadas siempre nos vamos a encontrar con un enunciado principal y otro que depende de este.

Estas, a diferencia de las anteriores no pueden separarse, siempre deben aparecer unidas. En el caso de que realizásemos una división en premisas distintas perderíamos el sentido de los enunciados e información sobre el sentido completo de la oración compuesta.

Para poder considerarse subordinadas, las oraciones compuestas deben cumplir las características anteriores y contar con un nexo que funcione como unión de ambas premisas y que sea el que determine la interdependencia de las mismas. Las oraciones subordinadas pueden ser de tres tipos:

  • Oraciones subordinadas sustantivas
  • Oraciones subordinadas adjetivas
  • Oraciones subordinadas adverbiales

Ejemplos de oraciones subordinadas

A continuación te mostramos algunos ejemplos para que puedas entenderlas mejor:

  • Pepe no quiere que vengas.
  • La película que me recomendaste es muy bonita.
  • Debes venir aunque estés cansado.
  • Me dijo que vendría a verme.
  • La profesora sabía que no habían estudiado para el examen.
  • Me alegra que te hayas animado.

Como ves en las oraciones anteriores también se cumplen todas las premisas que hemos explicado anteriormente: todas ellas cuentan con su nexo y dependen entre sí perdiendo significado si los enunciados se separan.

Qué son las oraciones yuxtapuestas - con ejemplos

Las oraciones yuxtapuestas son oraciones compuestas en las que se realiza una unión de dos o más premisas pero sin un nexo entre ellas. Nos encontramos con que cada una de las premisas es independiente y cuenta con su propia entonación. Estas aparecerán separadas por signos de puntuación.

Ejemplos de oraciones yuxtapuestas

Presta atención a los siguientes ejemplos:

  • Vivir, morir ¿Qué importa?
  • Ese pastel no tiene buena pinta, deberías tirarlo.
  • Tengo que contarte algo, llámame en cuanto acabes de trabajar.
  • Juan vino tarde, Ángel no podía, Manuel se quedó dormido en el sofá.
  • Tengo frío ¡Cierra la ventana!
  • El niño se pone el abrigo, la profesora le acompaña a la puerta, su madre le sonríe.

En este caso, vemos que las premisas son completamente independientes entre sí. Además, no encontramos nexo alguno que haga de unión entre ellas. Todas han sido colocadas y separadas a través de signos de puntuación que nos ayudan a darles sentido.

Como ves existen claras diferencias entre las oraciones compuestas. Conocer qué son las oraciones coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas es esencial para aprender a diferenciarlas fácilmente.

Esperamos que esta lección te haya ayudado a establecer cuáles son las diferencias entre coordinación, subordinación y yuxtaposición. Si quieres seguir aprendiendo te animamos a que visites nuestra sección de Lengua española en la que encontrarás contenidos muy interesantes para aumentar tus conocimientos de una forma sencilla.

Si deseas leer más artículos parecidos a Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición, te recomendamos que entres en nuestra categoría de Gramática y Lingüística.

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24 comentarios
Su valoración:
Joseph isasse
Una oración puede ser cordinada copulativa y subordinada sustantiva de complemento indirecto al mismo tiempo?

Por ejemplo está oración:

Unos días antes del partido, los muchachos fueron a ver a los que serían más tarde nuestros rivales
Su valoración:
Yunet
Diferencia entre oraciones coordinadas y subordinadas
Su valoración:
Dulce Carolina Méndez
Hola profesora buenas noches, cree que mw pueda apoyar revisando una de mis tareas? Ya la respondi pero tengo dudas
Su valoración:
Ainhoa Rodriguez
Me ha servido bastante pero no termino de comprender que es OP.¿Me podrías decir que es?, por favor
Su valoración:
Byron
Gracias, me aclaraste muchas dudas que tenia. Enseñas muy bien.
Jennifer Isabel Rodríguez lópez
Buenas
Puedes explicarme sobre la constitución de oraciones compuestas por coordinación, subordinación y yuxtaposición ; para decirle a mi primo para una prueba.
Yhoset
Muy buena pagina ... Gracias me ayudo mucho
carolina
"tu eres tan valiosa y te encuentras en un lugar tan indigno" es una oracion compuesra po: yuxtaposicion coordinacion subordinacion
Bryann
¿Cómo puedo distinguir los tipos de oración Yuxtapuesta, Coordinadas (y sus derivadas) y Subordinadas (y sus derivadas).
Mariuxi Natali León Morocho
Gracias por el vídeo, me ha sido de mucha utilidad para repasar las lecciones de mis componentes de expresión oral y escrita, y gramática
Exiquio Pelayo
Muchas gracias Elena, soy profesor de primaria en Cd. Juárez, México y me sirvió mucho tu tutorial para entenderlo primero yo y después explicarlo a mis alumnos.
Agustín Esono
cómo analizar una oración subordinada
angel
Buenas tengo un ejercicio que no se muy bien como resolverlo. Hay que relacionar oraciones independientes, con mecanismos de coordinacion o subordinacion... te pego la frases a ver si me puedes ayudar. Para la mayoría es habitual tener un ordenador, un teléfono o una televisión conectados a Internet. En muy pocos años también lo estarán nuestra nevera, el coche, los servicios de calefacción de la casa e incluso la ropa que llevemos puesta. El motivo es que el internet de las cosas ya es una realidad. Muchas gracias
latifa
hola que tal como sellama la oracion que empieza por "que"
francisco
gracias a ti seguro que apruebo la recuperracion no lo entendia pero ahora si muchas gracias elena
Jessica Toro Ordóñez
Hola Elena: Mi nombre es Jessica y soy profesora de Lengua y Literatura en un instituto de la provincia de Cádiz. En primer lugar, gracias por tus videos pues ayudan tanto a profesores como a alumnos. Tengo varias preguntas sobre sintaxis que no logro sacar en claro entre mis compañeros de profesión, a ver si puedes darnos algo de luz ;) 1) Se trata de los M.D. o modificadores directos. En una oración, cuando aparece el adverbio de negación "no" nosotros solemos poner: adv. neg. // M.D. ; sería modificador directo (pues modifica directamente el significado de la partícula siguiente o de la oración). Y ya no le ponemos ninguna función sintáctica como tradicionalmente se le ponía : adv. neg. (C.C.Negación). Yo creo que esto último es ya de una sintaxis tradicionalista y no lo veo bien. No sé tú qué opinas. En cuanto al adverbio de cantidad "muy" también ponemos lo mismo; ad.cant // M.D. pues modifica directamente a la palabra que lleva al lado. Por ej: Estoy muy nerviosa. En la que: muy nerviosa sería S.Adj (Atributo); muy = ad. cant // M.D 2) Por otra parte, tenemos también diferentes puntos de vista en el orden de colocación de los sintagmas, pues hay profesores que escriben antes los sintagmas que la función sintáctica y otros al revés. En mi caso particular, escribo antes el tipo de sintagma y después entre paréntesis la función sintáctica. Por ej: Él camina diariamente. Él: SN (Suj) camina diariamente: SV (PV) diariamente: SAdv (CCM) ¿Qué opinas) 3) Y por último, en cuanto a los artículos contractos "al" y "del". En este tema también hay diversidad de opiniones. Hay profesores que escriben que son artículos contractos y hacen una separación muy rara de la contracción. Y yo lo hago de otra manera. Me explico con un ejemplo que sirve tanto para "al" como para "del": Vamos al campo. Nosotros: SN (S.O.) Vamos al campo: SV (PV) al campo: SPrep (CCL) al: contracción de la prep+det. artículo determinado = E campo: sustantivo, Núcleo = T (SN) ¿Cómo lo ves? Muchas gracias por todo, Elena y nuevamente felicidades por tu trabajo.
karla
Estos días todos comen después de charlar un rato en el bar con sus amigos. Me podrías ayudar con esa oración por favor.
adria
De gran ayuda me han ayudado muchisimo i a aprovar castellano, gracias.
Alanis
¿que es una guía de estudio? ¿para que sirve?
TANIA
quiero saber mas sobre gramatica tus videos me encantan son muy detallads
Elena Rodríguez
Muchas gracias Tania, vuestros comentarios nos animan mucho. Un saludo y gracias por tu comentario.
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