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El complemento directo y sus formas

Por Rut Blasco. Actualizado: 29 noviembre 2022
El complemento directo y sus formas

El complemento directo es uno de los complementos verbales más utilizados que encontramos en el predicado de las oraciones. Es importante conocerlo bien para poder formar frases estructuradas, ya sean escritas u orales, pero también para poder hacer correctamente el análisis sintáctico de las oraciones.

En esta lección de unPROFESOR queremos explicarte cómo funciona el complemento directo y cuáles son sus formas, para que puedas identificarlo en cualquier oración.

También te puede interesar: El complemento directo

¿Qué es un complemento directo y sus ejemplos?

En gramática y sintaxis, el complemento directo (CD) es una de las funciones que se pueden desempeñar dentro de una oración. Este complemento hace referencia al objeto sobre el cual recae la acción del verbo directamente.

Es decir, el CD es aquello sobre lo que el verbo ejerce su acción y ayuda a que la oración tenga un significado más completo. Podemos encontrar el complemento directo siempre en el predicado de las oraciones y suele ser muy común en la construcción de la lengua española.

Por ejemplo: Miguel llevó globos a la fiesta

Sabemos que, en la oración anterior, el predicado es “llevó globos a la fiesta”, ya que el sujeto es “Miguel”. El núcleo del predicado es el verbo principal “llevó”. Si nos preguntamos “¿qué es lo que llevo Miguel?”, es decir, el objeto sobre el que recae la acción de Miguel, la respuesta es “globos”.

Por lo tanto, podemos determinar que “globos” es el CD de la oración anterior.

Ejemplos de complemento directo

Te ponemos algunos ejemplos de Complemento Directo más para que puedas identificar el complemento directo de las oraciones.

  • Colón cruzó el océano Atlántico.
  • Compré varios caramelos para repartir.
  • Yo he preparado bocadillos.
  • Lorena hizo una llamada rápida.
  • Sandra y Emilio leyeron una novela histórica.
  • Creo que comeré una ensalada.
  • Daniel y María celebrarán sus bodas de plata en octubre.
  • El bebé comió toda la papilla.
  • El profesor escribe libros de cuentos.
  • Estamos estudiando la lección de ayer.
  • Febrero tiene 28 días.

En esta otra lección te damos trucos para identificar el Complemento Directo.

¿Cómo se forma el complemento directo?

El complemento directo usualmente se posiciona justo detrás del verbo principal del predicado y puede estar formado por dos tipos de sintagmas diferentes.

CD formado por un Sintagma Nominal

El complemento directo está formado por un Sintagma Nominal cuando se refiere a una cosa o un ser inanimado.

  • Tu prima compró albóndigas
  • Dale el regalo a Marta

CD formado por un Sintagma Preposicional

El complemento directo estará formado por un Sintagma Preposicional cuando se refiera a una persona o un ser animado.

  • Nadie vio al gato.
  • Saludó a su vecino en la plaza.
El complemento directo y sus formas - ¿Cómo se forma el complemento directo?

¿Cómo se clasifican las oraciones con complemento directo?

Las oraciones que pueden llevar complemento directo se clasifican en dos tipos, según el verbo principal del que se componga cada una de ellas.

Oraciones transitivas

Las oraciones transitivas son las que están formadas por verbos transitivos, por lo que necesitan un complemento directo para poder completar su sentido.

Por ejemplo: “Pablo hizo las maletas”.

En esta oración vemos que el verbo “hizo” necesita estar acompañado de un CD, ya que la frase “Pablo hizo” está incompleta. Por lo tanto, nos encontramos con un complemento directo en una oración transitiva.

Oraciones intransitivas

Las oraciones intransitivas están formadas por verbos intransitivos y no necesitan un complemento para adquirir sentido, pero pueden tenerlo.

Por ejemplo: Juan y Enrique compran manzanas

En esta oración podríamos eliminar el CD “manzanas” y nos quedaría la oración “Juan y Enrique compran”, que sigue teniendo un significado completo.

El complemento directo y sus formas - ¿Cómo se clasifican las oraciones con complemento directo?

Complemento directo: ejercicios resueltos

Identifica el CD de las siguientes oraciones:

  1. Desde muy pequeño he odiado el tren de la bruja.
  2. En esa atracción los niños recorren un lugar oscuro.
  3. Me asustó la bruja con su escoba y su risa demoníaca.
  4. Miraba el reloj constantemente.
  5. Nadie detuvo al ladrón.
  6. Lanzó a todos un agónico gemido.
  7. El espejo me lo dio tu hermana.
  8. No me saludó ayer tu hermano.
  9. El periódico lo guardó tu tío en aquel armario.
  10. Me dejó el libro de matemáticas hasta el lunes.

Soluciones

Soluciones al ejercicio anterior de complemento directo:

  1. Desde muy pequeño he odiado el tren de la bruja.
  2. En esa atracción los niños recorren un lugar oscuro.
  3. Me asustó la bruja con su escoba y su risa demoníaca.
  4. Miraba el reloj constantemente.
  5. Nadie detuvo al ladrón.
  6. Lanzó a todos un agónico gemido.
  7. El espejo me lo dio tu hermana.
  8. No me saludó ayer tu hermano.
  9. El periódico lo guardó tu tío en aquel armario.
  10. Me dejó el libro de matemáticas hasta el lunes.

Esperamos que esta lección te haya ayudado a conocer un poco mejor el complemento directo y cuáles son sus formas dentro de una oración. Si necesitas más ayuda para resolver tus análisis sintácticos, puedes consultar nuestro apartado de gramática y lingüística, donde intentaremos darte los mejores consejos.

Si deseas leer más artículos parecidos a El complemento directo y sus formas, te recomendamos que entres en nuestra categoría de Gramática y Lingüística.

Bibliografía
  • Miranda, L. (2001). Objeto (complemento) directo e indirecto en español. Lexis, 25(1-2), 191-200.
  • Dapena, J. Á. P. (1992). Complementos argumentales del verbo: directo, indirecto, suplemento y agente (Vol. 2). Arco libros.
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6 comentarios
PRISCILA
la oración:
Al final del verano, los turistas deben regresar con tristeza hacia sus hogares
según la corrección me dicen:
del verano: complemento del nombre
los turistas: sujeto
con tristeza: complemento circunstancial
Está bien???
olga
hola buenas tardes, ne parece muy interesante y bien explicado el complemento directo, pero me gustaría que enseñarais frases más complejas para saber identificar con eficacia el complemente tanto directo como indirecto. Gracias por el trabajo realizado me son muy útiles estos videos. un saludo desde Lleida.
Yiro Rankin
En el ejemplo de "He visto a Julia en el bar", "a Julia" la catalogamos como complemento directo ya que la podemos sustituir por "la"... "La he visto en el bar". Mi duda radica en que, si fuera un hombre "He visto a Pedro en el bar", mi sustitución por un pronombre pudiera ser "Le he visto en el bar" por lo que ahora "a Pedro" ya no sería complemento directo, sería indirecto, según he podido entender en el video. Gracias por su atención.
Katia
Hola, Elena. Soy maestra de 6º de primaria. Estos días estamos aprendiendo la pasiva en el área del inglés, y, para ello, tuve que explicarles la diferencia entre los verbos transitivos e intransitivos. Ellos saben que los verbos transitivos requieren de un complemento directo para tener sentido. La duda nos surgió ante algunos ejemplos que los alumnos ponían: "Me gustas". "Ayer comí en tu casa". Para ellos, en ambos casos, las oraciones tienen sentido, ya que las entienden. En el primer caso, buscando información, he leído que las oraciones reflexivas no necesitan de complemento directo. Por otro lado, existe también la posibilidad de omitir los complementos directos si el contexto es entendido por todos. ¿Es esto así? ¿Podrías ayudarme a explicarlo de la manera más apropiada? Asimismo, he tratado de hacerles comprender que no es lo mismo estar gramaticalmente bien construida que tener sentido. Pero les cuesta entender el concepto ya que, según ellos, las oraciones, aunque comunicativamente no sean exitosas, son comprensibles. ¿Sería correcto decirles que si tenemos que hacer preguntas a la otra persona es que la oración no tiene sentido? Como por ejemplo en "Ayer compré." Si hay que preguntar "¿qué compraste?", para tener toda la información es que no tiene sentido al faltar el complemento directo. Muchas gracias por tu ayuda.
Nati
hola:yo quería saber los usos del SE cuando es CD y cuando es CI y done están los ejercicios para practicar sintaxis
Elena Rodríguez
Hola Navi, encontrarás los usos del SE como CD y CI en el vídeo "Usos del SE: pronominal". Un saludo y gracias por tu comentario.
Nati
por favor dudas y donde encontrar ejercicios resultos del SE como CD o CI
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