Comunicación y Discurso
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80 artículos
Lección 1 de 50
Las características del estructuralismo literario son el análisis de las estructuras subyacentes en los textos, el enfoque en la relación entre los elementos dentro de una obra y el estudio de los códigos y convenciones literarias que forman su significado.
El estructuralismo literario es una corriente...
Lección 2 de 50
Un texto es una unidad comunicativa compleja que es emitida por alguien en un contexto concreto y con un propósito concreto. Un texto está compuesto por oraciones y puede ser tanto oral como escrito. Debe tener un significado completo en sí mismo. Si carece de significado completo estaremos hablando de un segmento...
Lección 3 de 50
Los recursos lingüísticos son herramientas que produce el emisor para captar la atención del receptor en un texto, ya sea escrito u oral. Para determinar que un texto es bueno no simplemente se debe analizar el contenido, sino que también es importante la manera de presentarlo y de intentar transmitir...
Lección 4 de 50
Prepárate para conocer cuáles son los elementos de la comunicación. Así pues, vamos a hablar de un proceso dinámico y contextual en el que se suman diversos actores vitales para que la labor llegue a buen puerto.
Pero, antes de entrar de lleno en esta lección de unPROFESOR, añadir que la palabra comunicación,...
Lección 5 de 50
Arranca una nueva lección de unPROFESOR en la que vamos a estudiar la definición y ejemplos del contexto de la comunicación. ¿Sabes a qué nos estamos refiriendo? Vamos a arrojar luz sobre el tema para aprender más sobre el mismo.
Si te has fijado bien, cuando hablas con alguien, cuando escribes un texto...
Lección 6 de 50
A diferencia de otros seres vivos, los humanos tenemos algo que siempre nos ha caracterizado: la diversidad lingüística. El ser humano siempre ha tenido la capacidad de comunicarse a través del lenguaje. Pero, ¿qué es el lenguaje? ¿Y la lengua? ¿Son sinónimos? En unPROFESOR vamos a enseñarte cuáles son...
Lección 7 de 50
Cuando narramos una historia y los personajes que hemos creado para ella interactúan lo pueden hacer de distintas formas. Dependiendo de cómo aparezca el diálogo en la narración podemos hablar de discurso directo o indirecto. Ambos son muy comunes, por ejemplo, en las novelas y, aunque no lo creas, en...
Lección 8 de 50
En las historias o cuentos que leemos siempre encontramos un diálogo o una forma en la que se representa lo que alguien dice. Cuando hablamos de esta interacción entre interlocutores (emisor y receptor o hablante y oyente) hablamos de discurso. Dentro de este discurso, el cual se basa en lo que alguien...
Lección 9 de 50
La comunicación puede emplear distintos medios, casi de manera intuitiva podemos reconocer sus dos formas principales: la escrita y la oral. Dentro de este segundo tipo encontramos formas como el discurso, el sermón o la arenga, maneras de hablar con elocuencia que se consideran al mismo nivel que la...
Lección 10 de 50
La definición de oratoria es "el arte de hablar con elocuencia". Esto significa que es una manera de hablar que atrapa al público y le hace comprender cosas que antes no sabía o que no se había parado a pensar. El objetivo de estos discursos es persuadir, conmover e inspirar a todas las personas que...
Lección 11 de 50
La lengua es un código lleno de variantes. Es decir, está viva y va cambiando a la vez que lo hace la sociedad. A pesar de que los cambios, en la mayoría de las ocasiones son admitidos y utilizados por los hablantes de una lengua. Por otro lado, existen personas o grupos que se alejan de las normas...
Lección 12 de 50
Un arcaísmo es una palabra, expresión o construcción lingüística que ha caído en desuso en el lenguaje actual pero que se conserva en ciertos contextos, como en la literatura clásica, textos antiguos o en el habla de ciertas regiones. Estos términos suelen estar asociados a períodos históricos específicos...
Lección 13 de 50
Los tipos de arcaísmos incluyen arcaísmos absolutos, que son palabras o formas lingüísticas completamente en desuso en el lenguaje moderno, y arcaísmos relativos, que son aquellas que han caído en desuso en la mayoría de los contextos pero aún se utilizan en ciertos dialectos o registros específicos.
Los...
Lección 14 de 50
Los arcaísmos son palabras que se utilizaban en el lenguaje del día a día del pasado, pero que ahora ya suenen anticuadas o fuera de contexto. Es importante conocer los arcaísmos más importantes, ya que aparecen en muchas obras literarias y te ayudará a entender el texto que estés leyendo, estudiando o...
Lección 15 de 50
A continuación, comienza una lección de unPROFESOR en la que vamos a investigar qué es el emisor y el receptor en la comunicación. Algo tan habitual como cualquier charla que tengamos entre amigos o con una familiar, implica en realidad un gran número de elementos y factores que hacen posible que podamos...
Lección 16 de 50
Cuando hablas con tus amigos, incluso si lo haces con tu mascota, te estás comunicando. Esta acción implica diversos factores que se implementan mientras dura el proceso. Por eso nos vamos a centrar a continuación en saber qué es el código de la comunicación, así como en el estudio de varios ejemplos para...
Lección 17 de 50
Cuando hablas con un amigo e incluso si estás enviado un mensaje de texto con el móvil o un email, te estás comunicando. Para que este fenómeno sea posible, se han de aliar una serie de factores imprescindibles que son los que culminan el acto con éxito. A continuación, en referencia a esta temática, vamos...
Lección 18 de 50
¿Qué es el lenguaje verbal y no verbal? Aunque las diferencias son múltiples, todavía hay quien los confunde, ya que no es extraño que aparezcan unidos en el acto comunicativo entre dos o más personas en diversas ocasiones.
Como es lógico, entendemos por lenguaje verbal aquel incluye el uso de palabras,...
Lección 19 de 50
Arranca una lección de unPROFESOR en la que vamos a conocer los tipos de ruido en la comunicación humana. Y es que, cualquier cosa que interfiera la llegada del mensaje que un emisor transmite a un receptor se puede considerar como ruido.
Pero, en este caso, el término ruido no solo se aplica a una molestia...
Lección 20 de 50
No es la misma lengua la que usas cuando estás en el trabajo que la que usas cuando estás con tus amigos, ¿verdad? Tampoco es el mismo tipo de lengua el que se habla en Andalucía que el que se habla en Galicia, ¿a que no? Estas son solo dos de las muchas variaciones que tiene la lengua, un aspecto que...
Lección 21 de 50
Una lengua, debido al uso, a las particularidades de sus hablantes, a la zona en la que se habla y a los contactos que ha tenido con otro tipo de lenguas presenta una serie de variaciones dialectales. En esta lección de unPROFESOR vamos a centrarnos en una de estas variaciones, la variedad diatópica a...
Lección 22 de 50
Dependiendo del contexto comunicativo en el que nos encontremos, podemos usar un registro lingüístico u otro. Y es que no es lo mismo estar hablando con tus padres que hablar con tu jefe, ¿verdad? La adecuación de la lengua que llevamos a cabo según la situación en la que estemos es lo que se conoce...
Lección 23 de 50
La lengua española tiene distintas variantes que hacen de ella que no sea estática. En esta lección de unPROFESOR, queremos seguir ampliando la materia sobre estas variantes y queremos mostrarte qué es la variedad diastrática, sus características y ejemplos para que sepas distinguirla de otras como puede...
Lección 24 de 50
La lengua es un medio muy complejo que empleamos los humanos para comunicarnos los unos con los otros. Pero, existen diferentes maneras para transmitir un mensaje, dependiendo de lo que el emisor quiera hacer llegar al receptor y estos con conocidos como registros lingüísticos.
En esta lección de unPROFESOR...
Lección 25 de 50
Los tipos de registros lingüísticos con registro culto, estándar, coloquial, vulgar y argot. La lengua es un método de comunicación vivo y, por lo tanto, se va modificando a la vez que la sociedad y se adapta a cada tipo de personas que la componen. Seguramente te haya pasado alguna vez, que hayas ido...
Lección 26 de 50
Aunque en base el idioma español es igual para todos los territorios del mundo en que se habla, no en todos ellos se pronuncia y se usa igual. Por eso vamos a conocer cuáles son los registros de la lengua, para saber cómo se utiliza en cada lugar y por qué.
Si nos basamos en ejemplos que todos podemos...
Lección 27 de 50
¿Sabes qué son los registros del habla? Existen dos, el culto y el inculto, los cuales a su vez se subdividen en otros dos, formal e informal. Por eso comenzamos aquí una nueva lección de unPROFESOR en la que vamos a conocer diversos ejemplos de registro formal para que tengas claro en qué consiste y cuándo...
Lección 28 de 50
Si miramos entre los registros del habla, encontramos dos grandes grupos, que son el inculto y el culto. Ambos se subdividen a su vez en otros dos, pero hoy nos interesa conocer únicamente la definición y los ejemplos del registro informal, que se ubica dentro del lenguaje culto.
En la lección que comienza...
Lección 29 de 50
El registro estándar es una forma de comunicación que se utiliza en situaciones cotidianas y formales, equilibrando la claridad y la corrección gramatical con un tono accesible y neutral. Este registro se emplea en la mayoría de las interacciones profesionales y educativas, así como en medios de comunicación...
Lección 30 de 50
El registro culto, también conocido como lengua culta, lenguaje culto, norma culta o nivel culto de la lengua, hace referencia al uso más preciso y formal del idioma. Este tipo de lenguaje es el que se espera de personas con un alto nivel educativo y un gran dominio del idioma.
Conocemos como variedades...
Lección 31 de 50
El registro coloquial es la variedad que más se utiliza del uso informal de la lengua. Se trata de un tipo de comunicación que está aceptado en la vida cotidiana de los hablantes. Podríamos decir entonces que, el registro coloquial es el que utilizamos a diario para comunicarnos los unos con los otros,...
Lección 32 de 50
A la hora de establecer una comunicación efectiva, los hablantes de cualquier lengua adaptan su lenguaje dependiendo de a quién se estén dirigiendo, cuál es el tema sobre el que quieren discutir, con qué motivo, para qué y mediante qué vía comunicativa (oral o escrita) quieren expresarse.
En otras palabras,...
Lección 33 de 50
No lo vamos a negar. La lengua española está plagada de palabras malsonantes y, en muchas ocasiones, despectivas. Es normal sentirse en más de una ocasión con la necesidad de coger una vía de servicio paralela a la autovía del lenguaje cotidiano con el fin de evitar pronunciar algunas palabras que pueden...
Lección 34 de 50
En nuestro día a día nos enfrentamos a un constante juego lingüístico, donde usamos palabras que diluyen el significado real de lo que queremos decir, para que estas no suenen tan fuertes. Son muchas las ocasiones en las que nos encontramos con frases que tratan de ocultar una realidad cruda, tras una cortina...
Lección 35 de 50
Es normal muchas veces querer evitar una palabra o expresión concreta por que puedas considerarla ofensiva o malsonante. Esto también puede verse muy influenciado por el registro y contexto de la conversación en la que te encuentres. Es así como las palabras tabú tratan de ser evitadas en cualquier...
Lección 36 de 50
Algunos ejemplos de disfemismos son: comida basura, caja tonta, suela de zapato o matasanos. Los disfemismos son un tipo de lenguaje que nos permite nombrar a los conceptos de un modo peyorativo. Es decir, estamos rebajando la categoría de una realidad, para darle un matiz negativo a las palabras.
En...
Lección 37 de 50
Seguro que te has encontrado en alguna situación en la que quieres decir una palabra, ya que es la que mejor encaja con la situación, pero sabes que socialmente no está bien aceptada. Es posible que si la sueltas, las personas de tu alrededor te miren mal o que incluso tu madre te diga que eso ha estado...
Lección 38 de 50
Todos sabemos que, tanto las personas como los animales, nos comunicamos entre nosotros bien sea de manera oral, escrita o bien gestual a través de señas. Lenguaje y comunicación son dos conceptos que a menudo suelen confundirse en español. En muchas ocasiones son empleados como sinónimos pero, ¿realmente...
Lección 39 de 50
Seguramente te hayas preguntado más de una vez si los conceptos de lengua e idioma hacen referencia al mismo sistema lingüístico que nosotros, como seres humanos, empleamos para comunicarnos y relacionarnos. En esta lección de unPROFESOR vamos a aclararte definitivamente cuáles son las diferencias entre...
Lección 40 de 50
La lingüística es la encargada de estudiar el lenguaje humano aplicando en él distintas perspectivas. El padre de la Lingüística moderna fue Ferdinand de Saussure que gracias a su obra póstuma Curso de Lingüística General logró establecer distintas teorías revolucionarias sobre la Lingüística y elevarla...
Lección 41 de 50
Una de las principales características que diferencian al ser humano del resto de animales es, sin duda alguna, el uso del lenguaje como vehículo de comunicación e interacción. La lengua permite a las personas comunicarse a través de dos variantes que se configuran según el medio utilizado para establecer...
Lección 42 de 50
Todos sabemos lo importante que es saber hablar en público, ya sea en una exposición de un tema en clase con nuestros compañeros, una conferencia académica ante especialistas, alumnos y profesores, o bien en una presentación de un nuevo proyecto laboral en la oficina. Además de conocer a fondo el tema del...
Lección 43 de 50
Todos los hablantes de una lengua se comunican entre ellos utilizando ese mismo idioma, sin embargo, no de la misma forma. No es lo mismo la manera en que se comunica un profesor de universidad dando clases, que un locutor de radio de informativos o cualquier persona de a pie en su día a día. Existen...
Lección 44 de 50
La lengua tiene un carácter social, es decir, es compartida por una comunidad. Pero hay que tener en cuenta que toda sociedad está dividida en diferentes clases sociales; cada una de ellas constituye un grupo de hablantes con unos rasgos lingüísticas determinados que forman lo que conocemos como sociolecto...
Lección 45 de 50
Al intentar leer un texto especializado es muy probable que encontremos un vocabulario específico de esa actividad o área del conocimiento concreta que resulta incomprensible para los no iniciados. Esto puede ocurrir si alguien sin ninguna formación en mecánica lee un texto en la materia o si alguien sin conocimientos...
Lección 46 de 50
Cada una de las áreas de saber posee una serie de elementos lingüísticos que la diferencian de las demás y que resultan incomprensibles para los que no han adquirido una cierta formación en la materia en cuestión. Nos estamos refiriendo a los distintos lenguajes científicos. Un experto en una rama del...
Lección 47 de 50
No siempre utilizamos las palabras con su significado literal; tanto en el habla cotidiana como en el lenguaje literario es muy común utilizar frases hechas, metáforas y otros recursos retóricos que asignan a una palabra un significado diferente al usual. Estos elementos hacen que la lengua sea mucho más...
Lección 48 de 50
Es posible que alguna vez te hayas visto en la tesitura de necesitar expresar un sentimiento o pensamiento de una forma concreta con el fin de que alguien reciba el mensaje con unos valores determinados. El lenguaje puede moldearse a tu gusto con un sinfín de técnicas milenarias que hacen que una misma...
Lección 49 de 50
El lenguaje cuenta con distintas funciones que sirven para mostrar los propósitos o intenciones que tiene el emisor con respecto a su receptor. Las funciones del lenguaje son tremendamente importantes para conocer el mensaje y que este llegue con la intención que tiene el emisor del mismo, por este motivo...
Lección 50 de 50
Cada vez que se emplea el lenguaje se hace con una intencionalidad distinta dependiendo de si el foco del mensaje está puesto en el emisor, en el receptor, en el propio mensaje, etc. A estos distintos propósitos se los conoce como funciones lingüísticas, y dependen de los factores de la comunicación....